《人民日报》:融“社会大课堂”入“思政小课堂”——让协商民主之芽在学子心中萌发
日期:2026-05-29
春雨润草木,思政润人心。暮春时节,香港科技大学(广州)的校园里,一场面向多元文化背景学子的“行走的思政课”如约开讲,如春风化雨,催发着青年协商民主精神的萌芽。
这堂课从协商建国讲起,广州市政协常委谭练携手VR展厅讲解助手“百灵”,带领现场师生沉浸式游览人民政协与新中国诞生展VR展厅。从“窑洞对”的深邃思考,到重庆谈判的风雨征程;从“五一口号”的铿锵号召,到民主人士北上的赤诚奔赴;从新政治协商会议筹备会的凝心聚力,到新中国诞生的庄严启幕,她们把一段段波澜壮阔的历史娓娓道来,生动展现先辈们以广泛真诚的民主协商奠基建国伟业的光辉历程,让协商民主的历史跨越文化差异、直抵人心。
立足新时代履职实践,谭练常委以广州市政协创新履职品牌“百姓提案”为鲜活案例,结合多年履职心得,系统讲解提案调研、文稿撰写、成果落地全流程,将政协履职实践探索与协商民主理论有机融合,把全过程人民民主的广州实践转化为适配多元文化认知的生动素材,实现从理论灌输到情感认同、从实践感悟到精神滋养的升华,引导港澳青年、国际学生读懂中国民主的历史脉络、实践逻辑与时代价值。
作为广州市政协馆校共建“大思政课”的重要创新成果,这种以“VR展厅进校园”“委员讲提案”为核心的“行走的思政课”,打破了传统思政课单向灌输的模式,以沉浸式、场景化、对话式教学,让协商民主理论适配多元文化背景学子的认知习惯,落地生根、入脑入心。本次活动更是创下两个“首次”:广州市政协“大思政课”馆校共建成果首次走进国际化高校、首次由政协委员面向多元文化师生全程讲授,为面向国际化人才的思政教育探索全新路径,把加强思想政治引领、广泛凝聚共识更好地融入政协履职工作中。
香港科技大学(广州)作为粤港澳大湾区首家内地与香港合作办学机构,汇聚来自全球20余个国家和地区的师生,是国情教育、制度宣传、文化交流的前沿窗口。在这片多元价值交融的沃土上讲好协商民主故事,以开放对话消弭认知隔阂,助力港澳青年、国际学生加深对中国政治制度的理解与认同,在跨文化比较中建立客观认知、增进思想共识。政协委员走出会场、走进课堂,在“建言者”“监督者”之外化身“文化沟通者”“思政施教者”,既盘活了委员履职资源,更让思政课沾泥土、带露珠、冒热气,充满实践温度与时代厚度。
“通过这节课,我直观领会了协商民主的时代价值与实践力量,真切体会到全过程人民民主扎根群众、服务民生的深刻内涵。”香港科技大学(广州)信息枢纽人工智能学域助理教授钟秉灼深有感触。他表示,作为高校党员教师,将坚守育人初心,把所学所思融入教学与思想引领,带动青年学子关注社会发展、积极建言献策,以实际行动践行党员使命,助力校园建设与城市发展。
正如钟老师所说,对于广大青年而言,这堂课不止于当下的认知启发,更在于长期的成长引领。两小时的课程虽然无法完整阐释中国特色社会主义制度体系,但可以为青年打开一扇感知中国式民主和中国协商文化的窗口,让“民主可感知、协商可参与”的理念跨越文化差异深入人心,让不同背景学子心中的公共参与意识生根破土,在未来漫长的人生历练中茁壮成长。
文:曾佩瑾 洪秋婷
来源:人民日报客户端

